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文章概述：科學家在創造活動中，往往由于某種啟示力量的推動，使科研創造獲得突破性的進展。這種啟示可能來自古代哲學、大自然或科學家之間。
古代哲學蘊含著豐富的精神養料。古代哲學家的思想中包含著許多正確的見解和天才的猜測。所以能使后來的科學家得到極大的啟示。哥白尼在創立日心說的過程中，古代哲學家關于地球運動的猜測，就給了他極大的啟發。自然‘啟示’井不能代替具體的科學研究，但對于開拓科學家的思路，卻有著積極的推動作用。
在自然界也充滿著啟示的信息。一個科學家如果具有強烈的探索自然界奧秘的愿望，對豐富多采的自然現象進行細致而敏銳的觀察，他就可以從自然現象的啟示中獲得精神養料，以原來根本想象不到的新方式來觀察粕研究客觀現象。在科學史上，科學家們由于大自然的啟示而做出突破性研究成果的事例不勝枚舉。如今，科學家們已開始自覺地運用大自然的啟示的力量，一門新興學科—仿生學，就是專門研究如何運用大自然中各種生物帶給人們的啟示為人類造福的。
另外，善于接受別人啟示的科學家，常常能在科學上有所建樹。科學家之間可以互相啟示，促進科學研究的發展。達爾文在創立進化論的過程中，就深深地得益于賴爾的《地質學原理論的啟示。達爾文把賴爾的地質漸變論，與他在生物學領域的實地考察結合起來，經過大量的事實分析和歸納，創立了生物進化的理論。現在國外的一些大學和科研單位，經常舉行聚餐式的會議，把科學工作者召集在一起，或者在一起吃飯，或者是飲灑聊天，讓他們無拘無束地自由交談，從中得到有益的啟示。這也是科學家們自覺運用啟示力量的一種形式。
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