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  文章概述：在延續(xù)自己歷史和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展。一般而言，他們對(duì)創(chuàng)新人才的理解有一個(gè)共同點(diǎn)，就是不局限在創(chuàng)新這個(gè)具體的層面，而是在更為寬廣的視野下關(guān)注人在個(gè)性自由發(fā)展?fàn)顟B(tài)下的創(chuàng)造性，關(guān)注人才在意識(shí)、精神和能力等方面與創(chuàng)新相關(guān)聯(lián)的素質(zhì)。“創(chuàng)新人才”或“創(chuàng)新型人才”創(chuàng)客聯(lián)盟-中國首家用3D打印的技術(shù)讓你的創(chuàng)意變成產(chǎn)品的平臺(tái)。

    “創(chuàng)新人才”或“創(chuàng)新型人才”現(xiàn)在已成為一個(gè)廣泛使用的熱門詞匯，可是對(duì)于創(chuàng)新人才內(nèi)涵卻沒有一個(gè)公認(rèn)的表述，究竟什么樣的人才可稱為創(chuàng)新人才，不但國際上沒有明確的說法，國內(nèi)的認(rèn)識(shí)也不統(tǒng)一。

    在國外的相關(guān)文獻(xiàn)中并沒有與中文“創(chuàng)新人才”對(duì)等的概念，但這并不等于國外不關(guān)注創(chuàng)新以及創(chuàng)新的主體。世界各國尤其是發(fā)達(dá)國家對(duì)人才都是重視的，對(duì)人才的理解也有自己獨(dú)特的歷史和傳統(tǒng)，因此，他們對(duì)于創(chuàng)新人才的理解是在延續(xù)自己歷史和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展。一般而言，他們對(duì)創(chuàng)新人才的理解有一個(gè)共同點(diǎn)，就是不局限在創(chuàng)新這個(gè)具體的層面，而是在更為寬廣的視野下關(guān)注人在個(gè)性自由發(fā)展?fàn)顟B(tài)下的創(chuàng)造性，關(guān)注人才在意識(shí)、精神和能力等方面與創(chuàng)新相關(guān)聯(lián)的素質(zhì)。雖然他們并不在字面上強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新人才，卻對(duì)人才具備怎樣的素質(zhì)和在怎樣的環(huán)境下易于出現(xiàn)創(chuàng)新性(創(chuàng)造性)有著較為清醒的認(rèn)識(shí)，這種基于對(duì)創(chuàng)新本質(zhì)屬性認(rèn)識(shí)的創(chuàng)新人才理解其有一定的深度。

    創(chuàng)新意識(shí)是貫穿創(chuàng)新過程始終的精神活動(dòng)，與創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、意向和期望密切相關(guān)，表現(xiàn)為對(duì)創(chuàng)造性活動(dòng)有著強(qiáng)烈的興趣和熱情，對(duì)現(xiàn)實(shí)富于懷疑性、批判性，對(duì)未知和未來具有迫根究底的探索精神。創(chuàng)新意識(shí)對(duì)創(chuàng)新行動(dòng)有著積極的指導(dǎo)和調(diào)控作用，能夠支持創(chuàng)新行動(dòng)啟動(dòng)、進(jìn)行和完成。

    綜合國內(nèi)外對(duì)于創(chuàng)新人才的理解，可以認(rèn)為，創(chuàng)新人才是與常規(guī)人才相比照的一類人才，他們分布在各行各業(yè)，他們是擁有創(chuàng)新人格，具有創(chuàng)新意識(shí)，具備創(chuàng)新能力，能夠取得創(chuàng)新成果的人。

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